我最喜欢的玩具二年级作文

我最喜欢的玩具

题记：玩具是童年的星光，照亮了成长的每个角落。

从前，我最喜欢的游戏是拼图。每天放学后，我都会迫不及待地跑回家，把书包一扔，就坐在书桌前，拿出那盒五颜六色的拼图。拼图的盒子上印着一只可爱的兔子，我总觉得自己像被施了魔法，一看到它就忍不住想拼起来。妈妈常说：“拼图不是为了完成，而是为了享受过程。”可我总想快点拼完，好炫耀给小伙伴们看。直到有一天，我拼了一只小熊，却在炫耀时被小明抢走了拼图，我才明白，玩具的意义远不止于占有。

那年生日，我收到了一个特别的礼物——一只毛绒小熊。它穿着粉色的连衣裙，戴着红色的小帽子，眼睛亮晶晶的，仿佛在对我眨巴。我把它抱在怀里，像捧着一颗小太阳。妈妈告诉我，这只小熊是她年轻时最喜欢的玩具，现在送给我。我感动得眼眶发热，觉得它就像我的小伙伴一样。每天放学后，我都会和小熊一起玩，有时给它讲故事，有时把它放在书桌上当“守护神”。渐渐地，我开始觉得，玩具不仅是玩的工具，更是陪伴的伙伴。

有一天，我正和小熊玩得开心，小明突然闯进来，一把抢走了小熊。我气得直跺脚，大声喊：“这是我的玩具！”小明却笑着说：“你不是说小熊是你的小伙伴吗？那它怎么不陪你去学校？”我愣住了，不知道该怎么反驳。那天，我一个人坐在教室里，看着窗外飘落的雪花，心里空落落的。我开始怀疑，玩具是不是真的像妈妈说的那样重要？回到家，我默默把小熊放在角落，不再和它说话。

后来，我决定和小明好好谈谈。我拿出一张纸，画了一只小熊，然后写了一段话：“小熊是我的伙伴，它不会说话，但一直陪着我。如果它能去学校，那它也会想和你一起玩。”小明看完后，脸红了，低着头说：“对不起，我以后不抢你的玩具了。”那天晚上，我把小熊抱在怀里，轻声说：“谢谢你，让我学会了分享。”从那以后，我和小明成了好朋友，小熊也成了我们之间的纽带。

现在，我依然喜欢拼图，但不再急于完成。每当我拼起一幅画，就会想起那只小熊，想起那段让我成长的时光。玩具教会了我珍惜，也教会了我分享。它们不是冰冷的物品，而是有温度的伙伴，陪伴我走过每一个快乐的瞬间。我最喜欢的小熊，它或许不会说话，但它的存在，让我的世界变得更加温暖。