七单元习作:写信/给老师的一封信//四上 给初中老师的一封信

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**给初中老师的一封信**

第一段：场景

窗外的梧桐叶在秋风中沙沙作响，阳光透过斑驳的树影洒在课桌上，我握着钢笔，指尖微微发颤。教室里弥漫着粉笔灰的气息，讲台上那摞作业本像一座小山，而我的目光却停留在您办公桌上那盏昏黄的台灯上。那盏灯总在深夜里亮着，仿佛在默默守护着我们的青春。此刻，我坐在书桌前，望着窗外飘落的银杏叶，心中涌起无数回忆。那些被您用红笔圈出的错题，那些您课后耐心讲解的瞬间，还有您总在黑板上写下的那句“少年当自强”，都像一幅幅画面，清晰地浮现在眼前。

第二段：初遇

初二那年，我第一次遇见您。那时的我性格孤僻，总是独来独往，连课堂发言都像在躲避什么。记得第一次数学测验，我因粗心大意错了一道简单的几何题，您却在批改时用红笔写下：“思路正确，但细节决定成败。”这句话让我第一次感受到您的与众不同。您没有直接批评我的错误，而是用温和的语气指出问题，并在课后单独留我，用一张画满辅助线的草稿纸，一步步引导我理解解题逻辑。那天夕阳的余晖洒进教室，您站在讲台上，阳光勾勒出您略显疲惫却坚定的侧脸，我仿佛看见了一座灯塔，照亮了我迷茫的前路。

第三段：波折

然而，初中的学习生活并非一帆风顺。初三的课业压力骤增，我的成绩一度下滑，甚至在一次月考中，数学只考了68分。那天的试卷被我揉成一团，扔进书包角落。您却在第二天课间，悄悄将一张纸条塞进我的课桌：“失败是暂时的，但坚持是永恒的。”纸条上的字迹工整，却带着一丝心疼。我鼓起勇气向您请教，您没有急着讲解题目，而是问我：“你最近是不是遇到什么困难？”我哽咽着说出家庭变故带来的压力，您沉默片刻，轻轻拍了拍我的肩膀，说：“老师相信你，也相信你的父母。”那一刻，我仿佛被注入了力量，重新拾起书本。

第四段：顿悟

中考前的最后一个月，我因焦虑而失眠，甚至在考试时晕倒。您得知后，连夜带我去医院，陪我度过那个难熬的夜晚。在急诊室的长椅上，您握着我的手，轻声说：“人生就像考试，有时会慌乱，但只要心中有光，就不会迷失方向。”这句话让我豁然开朗。我开始明白，您不仅是知识的传授者，更是心灵的引路人。您用一次次的鼓励和耐心，让我从一个怯懦的少年，逐渐学会面对挑战。那天清晨，我站在医院的窗前，看着初升的太阳，突然觉得，原来成长的痛苦也能被温暖化解。

第五段：余韵

如今，我已带着您的期望走进高中，但那封信始终没有寄出。它躺在我的抽屉里，像一封未拆封的承诺。我常常想，如果能当面告诉您，那些被您点亮的瞬间，早已成为我生命中最珍贵的财富。您教会我的不仅是数学公式，更是如何用理性面对世界，用感性温暖他人。或许，这封信的真正意义，不是表达感激，而是让那些被您默默守护的时光，成为永恒的印记。未来的路上，我定会带着您给予的勇气，继续前行，不负青春，不负师恩。