发布时间:2025-06-09 04:00:02源自:http://www.xiziv.com/作者:说说控阅读(172)
在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的多彩的课间作文,希望对大家有所帮助。
天上的云朵飘飘悠悠的,与湛蓝辽远的天空一起悄悄俯视着这栋静静的教学楼……
“三、二、一,哈!下课喽!”在教室里静静写字的同学中爆发出一个响亮的喊声,随后,一阵悦耳的铃声从我耳边划过——呵!是谁启动了这样精准的倒计时呀?不过,没等我开口,同学们便如潮水般冲出教室了——是呀!我们那多彩的课间开始了!
有几个同学三个一群,五个一伙的,到底在干什么呀?我挤过去一看,原来是在看蚕!那几只胖乎乎的小蚕在桑叶上慢慢爬行,贪婪地吃着那绿油油的桑叶,那可爱的样子真令人喜欢!当然,也有小蚕刚刚诞生,蠕动着小小的身子,可爱极了。也有蚕已经变成了一个白花花的茧,随时等待着破茧成蛾呢!一些可恶的男生总是将蚕放在手指上去吓唬胆小怕蚕的女生,看女生那样子,他们就嬉皮笑脸的,看着就烦。也有顽皮的'女生,把蚕放到男生的校服后背上面搔男生痒痒,害得男生抓耳挠腮摸不着蚕的样子也十分好笑。
在这杂闹的场面中,也有人十分安静。几个爱读书的人分别捧着一本课外书,津津有味地读了起来。喧闹的声音似乎对他们一点儿影响也没有。他们好像忘记了所有的时间,在书海中尽情地遨游,畅快地享受书籍带给他们那无穷的知识与道理……
在这丰富多彩的课间里,也有一些无所事事的“空闲者”。我觉得自己就是属于这一类人,上个厕所啦,去趟开水间啦,都是必有的事情。其余的空闲时间就难以消磨了——只好在走廊上晃悠。走过来走过去,无聊的很呢!我也时不时看向校园远方的景物——这样可以使眼睛放松。
我们的课间是多彩的,有趣的,丰富的,也是乐趣无穷的!
清晨,小鸟在大树爷爷的枝头上唱歌;露珠妹妹在树叶弟弟的身上滚动;伴随着那欢乐的音乐声,同学们迈起轻盈的步子,准备大课间
活动开始了!随着老师的一声令下,只见小晴同学,将毽子轻轻抛起,毽子一落下,她的右脚便不停地挥舞着,不时有节奏发出“啪啪”的声音。左脚不停地调节位置,一会儿左,一会右,忙得不异乐乎。只见她鼓起腮帮,满脸红通通地像一个大萍果,眉头微微皱起来,好像想放弃了,但是看见同学们越集越多,挤得水泄不通,便继续地踢了起来。“五十,五十一,五十二……八十”。顿时,整个美丽的校园洋溢着雷鸣般的掌声。小晴说:“这次踢得真好,都破纪录了。”
再看看这边,胆小如鼠的小方,愣愣地站在一个比他矮一半的跨栏前。老师走上去说:“小方,别焦急,加油!”小方听后,鼓起了勇气,再一次飞快地像离了弓把的箭似的跑了起来,可是,到了跨栏前,他又停下了沉重的.步子,后退了两步,觉得栏杆就像一只大大的“拦路虎”。小方再一次直奔跨栏,只见他闭起眼睛,纵身一跨,跑过了跨栏。突然,震耳欲聋的掌声响了起来。小方听后,笑了,笑得是那样甜蜜。
下课铃响了,同学们依依不舍地排着队伍。但是。同学们的心依然陶醉在那动人心扉的快乐时光里。
“叮铃铃……”下课了,同学们像一匹匹骏马飞奔出教室,涌向操场。
平静的操场顿时沸腾起来了,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的玩警察捉小偷,还有的拍皮球……
你看那是什么?多好玩呀!一群一年级的小朋友在教室外的走道上吹泡泡,他们吹的泡泡形状不一,有圆形的、有水滴形的、有扁圆形的……实在是太神奇了!他们吹的泡泡有时飘向天空,有时落向大地,还有时漂浮在空中,我伸手想摸一下落向大地的.心形泡泡,谁知泡泡真像一个调皮的小朋友一样,一点也不听话,我手一碰到它,它居然“自杀”了。
你快睢!那边孙晟和李阳正在PK乒乓球呢。孙晟先发球,“他发的球真猛呀”,我情不自禁地赞叹道,“李阳肯定接不到了”。谁料李阳也不慌不忙拿起拍子对着乒乓球使劲一打,乒乓球打到了桌子上,立即“反弹”了回去。他们俩谁都不甘示弱,不肯认输,就这样,他们你来我往,不分上下。
你看,还有打篮球的呢!只见一个同学右手拍打篮球,用眼紧盯着篮球框,正准备投篮球框,可是突然又有一位同学跑了出来,挡住了他的去向,那个同学急了,猛地蹦起来,就在那一刻,他把篮球投进了篮球框里。
“叮铃铃……”上课铃响了,同学们依依不舍地回到了教室。
我们的课间是丰富多彩的,这中间有我们的快乐,也有我们的忧郁。不知有多少种颜色汇合在一起,是有了他们,我们的课间才变得丰富多彩。
一天,天上的白云在风婆婆的呐喊下玩起了赛跑。“丁冬”下课铃响了,嗖的一下,除了几个学霸在背单词外,教室里几乎没人影了,我们已经出现在操场上了。操场上有的人在跳橡皮筋,有的在跳大绳,还有的在踢毽子。我心里早下决定了——跳大绳。
我们首先把两根绳子接在一起,接着就让两个人拿着绳子的两端,然后一起向一个方向,用一样的力甩绳。同学们一个个跳过去了,马上就要轮到我了,我紧张极了,要是没人的话,我那心跳声肯定能在操场上回荡。可不愿意发生的事总要发生的。轮到我了,我紧闭双眼,豁出去了!跑进了大绳,等我耳边响起绳子触地所发出的声音时,我的腿都快麻了。不过,我还是腾跃了起来跳过了绳子,我成功了,一下子就轻松了许多。突然感到有一面叫“自信”的红色旗子在心里树立了起来,我知道我还要继续跳,所以摆开架势准备和大绳继续战斗到底。
而就在前几天,在我身上发生了一件令人忧郁的事。
下课铃响后,我望着窗外,白云悠悠地飘着,小鸟在唱歌……忽然,我耳边飘过一个声音——“你敢和我比跑步吗?”,转过身,发现我们班的“赖皮大王”王同学站在我身边,一脸轻蔑,就像课文中所描述的铁罐一样。王同学眼窝凹凹的,一双三角眼嵌在塌鼻两侧,一对招风耳醒目地长在头的两边。他的话刺痛了我的`心,我不是陶罐,我要跟他一比高低,他平时的跑步成绩并不如我。
开始比赛了,可不知怎的,他起跑后,脚底就像安了火箭似的,倏的一下就跑到我前头去了。我不死心,使出吃奶的力气,可最后我的希望还是落空了,他赢了!我顿时感觉身边东西的颜色都是灰的,眼泪在我眼眶里打转……
就这样在课间,我曾哭过,也曾笑过。我们的课间是丰富多彩的,它是多么的令人回味。
课间活动 “叮铃, 叮铃……”下课了,课间活动有开始了。同学们像离弦的箭一样冲出教室,在操场上,开始了自己的课间活动。 看!有的同学打乒乓球;有的同学跳跳绳;有的同学丢沙包;有的同学玩接电线;还有的同学赛跑……我最喜欢玩乒乓球,看我和小明打得多激烈啊!我蹦过来蹦过去地接球。我头上的汗珠都要比过下雨了。围观的同学越来越多,他们都选自己喜欢的同学,为自己喜欢的同学喊加油。但我们打得互不相让。忽然,小明的一个扣球,把我打下去了。为小明喊加油的`同学高声欢呼,可为我喊加油的同学却埋怨我不争气。哎!我下决心下次一定要打倒他。不久,又轮到我了。我左一个右一个,终于把他给打了下来。在场的人一起为我欢呼。
“叮铃, 叮铃……”上课了,操场上又恢复了安静。同学们专心致志地上课去了。
我们的校园举办了一个快乐大课间,都已经将近两个多学期了。活动的项目越来越丰富,同学们参加积极性也越来越高,活动中,同学们各选所好,各尽其能,打球的展球艺;跳绳的欢歌笑语。
我们做完自编操后,各个小组的同学都争先恐后地跑到自己活动的地方去,我们班的刘文迪同学,人称:“刘大侠”专门想方设法逗人开心,他看到别人在跳绳,就说别人在表演“人行铁丝”结果全班同学都笑得合不拢嘴。而特色项目的同学原地不动,等所有同学都到了自己的活动场地后,特色项目的'同学才到自己活动场地,我们班的同学有的在跳绳,有的在跳橡皮筋,有的在打羽毛球。我校特色项目有:溜冰、羽毛球、棒球、蓝球。而我呢,是参加溜冰的。
课间活动让我们有了更广泛的兴趣爱好:溜冰、羽毛球、棒球、蓝球……爱上哪就上哪,大大小小的项目让你挑得眼花缭乱,看看这样也好,看看那样也不错。大课间活动改变了我们许多。
我觉得,开展这种活动的主意真不错,不会让我们一天到晚窝在教室里死读书,不会再有一些只会读书,其它事情什么也干不了的人这种的事情,希望学校以后能多多开展这样的活动。
丰富多彩的大课间活动愉悦了我们的身心,增强了我们的体质。
“叮铃铃、叮铃铃……”下课铃声响了,正在专心听讲的同学们再也忍不住了,不停地往窗外看,屁股也不停地扭来扭去,好像板凳上有刺似的,看着别的班的小朋友在外面开心的玩耍,我们班的同学可要眼红死了。好不容易等来了老师的一句:“下课!”谢天谢地,再不下课,我们这一班人,可能就要变成一窝兔子了。看看我们班的男生,就像脱缰的野马,直往外面跑,女生呢?只能默默地跟在后面。我们有的踢毽子,有的跳绳,有的跳皮筋,有的在玩跳山羊……
看,那边有一个瘦瘦的.男生在踢毽子,他踢的真好,旁边有个男生不停地数着:“一、二、三、四……”毽子越来越高,那个毽子差不多飞到与大树齐高的地方,然后落了下来。可是,那毽子不爱上他的脚,偏偏爱上了他的脚,引的我们哈哈大笑。
再看那一边,一些男生排着队,看起来很好玩,走进一看,原来是他们在玩跳山羊。只见一个男生蹲着当山羊,后面排着队的男生一个接着一个的跳过了"山羊",第一关过了,该第二关了,接着第三关,第四关……
我爱丰富多彩的课间活动!
打兵乓球是我们班男同学最喜爱的课间活动之一。
下课铃一响,男同学们就拿着兵乓球拍飞奔出教室,到楼下抢兵乓球台,你推我挡,真是八仙过海—各显神通。
这一次跟往常一样,“叮铃铃”下课铃响了,男同学们像箭一样跑出教室,到楼下抢乒乓球台。同学们开始打乒乓球了,都打得很激烈,经过天天的打球,男同学们的.球技大大提高了,打乒乓球也使同学们的身体变得强健,还锻炼了同学们的眼睛,使同学们的身体越来越健康!
下课了,同学们像快乐的小鸟飞出教室,来到操场,开始了丰富多彩的课间活动。平静的操场顿时沸腾起来。
有的同学在进行跳绳比赛,汗流浃背、气喘吁吁,却兴致勃勃;有的同学在捉迷藏,大家东躲西藏,生怕被‘’鬼 ‘捉住,紧张又刺激;还有的同学转呼啦圈,有动作优美的,也有姿态笨拙的,但大家都乐在其中……
我最喜欢玩捉迷藏了。捉迷藏的游戏开始了,同学们躲的躲,藏的藏,把找不到的地方都占住了。我该藏在哪里呢?有了,就藏在“鬼”后面的`那棵树后面吧,说不定最危险的地方就是最安全的地方呢! 果然,不出乎我的意料,我藏的地方没被“鬼”发现,冒险成功啦!
“上课了……”音乐响起,操场霎那间又恢复了原来的平静。
当当当,下课了,同学们像小兔一样飞快地跑了出去。有的同学在走廊上跳绳,有的同学在操场上打羽毛球,累的满头大汗,还有的同学在教室里专心致志地看书。
最有趣的是捉迷藏。六个同学一起玩,一个被选为“鬼”,其他五个藏起来。“鬼”开始数一的时候,我们就各自藏了起来,我是藏在大树后面。等“鬼”数到十,“鬼”就开始寻找躲起来的同学们。“鬼”在柱子后面找到了第一位同学,接着花丛中的同学、墙壁后面的`同学也陆陆续续被找到了。等“鬼”来找我的时候,正好上课铃声响了,我偷偷地跑回教室,成为唯一一个没有被找到的同学。大家都依依不舍地回教室上课了。
“池塘边的柳树上,知了在……”,在《童年》的音乐声中,我们进入了大课间。
之前,学校为了让我们更好地学习,开办了一个“活力大课间”。这不,我和同学正玩得高兴呢!
自从有了大课间,我觉得这不但能让我们的身体变得健康,还让我们感到学习的压力放松了很多,真是一举两得。以前,班上有几个胆小害羞的'同学,各种中队活动都不想参加。现在,队伍中又出现了他们几个欢乐的身影。打那以后,课室里一个人都没有了。
我们五年级跳的是竹竿舞,三年级在接球,六年级在打板羽球,四年级在踢毽子,二年级在甩球。每个年级都有不同特色的活动,就连在课室的班级也不甘示弱,整个学校充满活跃的气氛。
大课间给我的印象是活泼的,我不会忘记。希望大课间能增加多些活动。
你们玩过部落冲突吗?我就玩过。
部落冲突出自我手,是我的自创游戏。游戏规则是:人数不限,不会玩的或是很弱的组队、联手;经验丰富、很强的不可组队。一旦组队被发现,直接被封号两局。部落冲突,每人必备一把水弹枪和防护装备,才能参加;每局必有一个主持人,每人都可以选择一个好的地方伏击,一旦被对方打中就只能把自己的装备放下,归他人所捡,游戏结束后,才能归还。
我记得我玩的时候,一共有10人,不多也不少,我的'装备是一把水弹98K和一个大包,里面有一个水弹玩具平底锅,一杯可乐和一个水弹。游戏开始后,我率先找到一个很不容易突破的突破点埋伏,经过耐心的等待,我终于遇到了一个人,他正机警走着,我趁其不备,主动出击,直接把他淘汰了。后来,我又干掉了两个人,但是最后我被一个在屋顶上的人淘汰了,只获得本场第二名,游戏就这样结束了。下一次,我一定要夺得第一名!
你们觉得这游戏好玩吗?
今天,我想问大家一个问题。那就是:“你们有课间活动吗?你们的课间活动又是怎么样的呢?”我们学校那肯定有,而且我们学校的课间活动可有趣啦!那大家一起和我来看一看我的课间活动吧!
课间我和小伙伴最爱玩的是“斗罗大陆”。告诉你们一个秘密,其实“斗罗大陆”是一部国漫片,那“斗罗大陆”到底如何玩呢?我来教你们吧!
首先,选择一个角色;第二步,选出自己的武魂,如:柔骨兔、昊天锤、蓝银草、白虎、幽冥灵猫、七宝琉璃塔、香肠、凤凰等等武魂;最后,再选出作战人员。开始战斗时,我们可以使用自己的魂技,如:我是柔骨兔,那别人打我的话我就可以使出我的魂技:第五魂技,无敌金身。可能光是这样介绍,你还找不到它的乐趣,按照我的方法,试着玩一下,相信你就会喜欢上它的`。
我的课间就是这样有趣,你们的课间又是怎样的呢?
“红灯绿灯小白灯”可不是什么新型红绿灯哦,是我在自由活动时间最喜欢玩儿的游戏。
游戏规则是:一个人站在前面,有三个人站后面,前面的人背对着后面的三个人,后面的三个人可以从红灯和绿灯还有小白灯里选出一个灯。如果是红灯的话,前面的人就要抓后面的三个人,要闭着眼睛来抓。如果是绿灯的话,前面的人就要睁着眼睛去抓后面的三个人,但,后面的三个人有五次保护的机会。如果是小白灯的话,前面的人就只能睁着眼睛走路去抓人,而后面的人只能单脚跑步,可以换脚。
有一次,是我的好朋友来抓人。我们选择的是红灯,于是她就闭着眼睛来抓我们。可是,她在抓的时候,由于看不见路,一不小心,一巴掌打在了我的`脸上,把我的脸都打红了,火辣辣的,真疼。但是我们还是笑的很开心。
我非常喜欢这个游戏!你在自由活动时间玩儿的游戏是什么呢?
“叮铃铃!”下课了,同学们一阵欢呼,我也跑下楼去。
到了楼下,首先映入眼帘的就是精彩的篮球比赛,那些人个个球技精湛,一个人抢到球了,冲向篮板。围观的一些人喊道:“加油!加油!”几个人上去拦,那个人跳起一个后转一投,“框!”进了!场上一阵欢呼。
我又跑向另外一地,那有一人再拿着A4纸炫耀,我走近一看,纸上的李白被画成了肯德基老爷爷和孙悟空。
另外一人在颂歌,“作业歌,作业复作业,作业何其多,天天写作业,万事成蹉跎……”
还有的`在讲笑话我只听了后半句:“唐僧急了,大吼道,嘿你个老头子,还上瘾了,悟空削他!八戒咬他!沙僧也上,善了个哉的!”说完,便引来一阵狂笑。
“叮铃铃”又上课了。
这个大课间可真有趣呀!
下课了,同学们像快乐的小鸟飞出教室,来到操场,开始了丰富多彩的课间活动。平静的操场顿时沸腾起来。
有的同学在进行跳绳比赛,汗流浃背、气喘吁吁,却兴致勃勃;有的同学在捉迷藏,大家东躲西藏,生怕被‘’鬼 ‘捉住,紧张又刺激;还有的同学转呼啦圈,有动作优美的,也有姿态笨拙的,但大家都乐在其中……
我最喜欢玩捉迷藏了。捉迷藏的游戏开始了,同学们躲的躲,藏的藏,把找不到的地方都占住了。我该藏在哪里呢?有了,就藏在“鬼”后面的那棵树后面吧,说不定最危险的地方就是最安全的地方呢! 果然,不出乎我的.意料,我藏的地方没被“鬼”发现,冒险成功啦!
“上课了……”音乐响起,操场霎那间又恢复了原来的平静。
学校每周五下午是校本课,校本课比较自由。下了课,我们都在玩游戏,其中最好玩的也是我们最喜欢的游戏就是三国杀了。
三国杀分为低阶和高阶,高阶比低阶多很多牌和武将,但也比较难。它分为三种牌,一种基础牌,有“杀”“闪”“桃”;一种锦囊牌,有特殊作用的,比如:“顺手牵羊”,可以拿走别人的一张牌;“南蛮入侵”除你(使用者)之外,必须打出一张“杀”,否则减一滴体力值(血)。
游戏的.参与人数没有严格要求,二到十个人都可以玩,并且人越多越好玩。如果想玩身份局,那至少要四个人玩,有四种身份:忠臣,胜利条件是保护主公消灭反贼和野心家;反贼,胜利条件是毁掉主公;野心家,胜利条件是毁掉除自己外的所有人;主公,胜利条件是毁掉反贼和野心家。哪个身份先达到胜利条件,就算赢。
当然啦,这个游戏的规则比较复杂,我再找时间教你们。同学们,你们的课外活动是怎么样的呢?你们都玩些什么?一起来吧分享吧!
丁铃铃,下课啦!同学们张开快乐的翅膀飞出教室,纷纷去做自己喜欢的活动。顿时,校园成了欢乐的海洋。同学们有的在做“切西瓜”的游戏;有的在玩“猫捉老鼠”的游戏;有的在跳绳;还有的在跳皮筋……个个生龙活虎。
女孩子们最爱踢毽子。你瞧,那几个女生玩得多么投入。中间那个穿橘黄色背心的女孩,低着头,两眼紧盯着毽子,右脚有节奏地踢着。她踢得轻松自如,那毽子被她踢得忽左忽右、忽上忽下,像美丽的黄蝴蝶在翩翩起舞,又像跳跃在五线谱上的'音符。
球场上,男孩子们生龙活虎。他们分成两组,展开激烈的比赛。一个高个子男生抢到了篮球,快步向球篮奔去,他身旁几个男孩,一边奔跑,一边想办法阻止他。观看的同学也在一旁呐喊助威。
教室里,几个喜欢安静的女孩,围在一起看课外书籍,她们边看边交流,沉浸在知识的海洋里。
丰富的课间活动不但放松了我们的心情,而且给我们带来了无限的快乐!
我们的学校是所花园似的学校,环境优美。你看,又高又长的教学楼象一条强壮的巨龙在天空中飞舞。教学楼的正前方是宽阔的操场。操场的中央是绿草如茵的足球场,足球场上的草长的很茂盛,像给大地铺上了绿色的毛毯。足球场的`四周是标准的红色塑胶跑道。这操场是我们游戏的乐园,欢乐的天堂。
每当下课的时候,同学们就像潮水一样涌向操场,操场立刻成了欢乐的海洋。看,高中部的大姐姐们正在练习踢足球呢!她们踢球的水平多棒呀!还获得了南山区女足的第一名呢!高中部的大哥哥在练习跑步。跑得多快呀!高中部开运动会的时候他们一定能哪第一。有的小同学在跳大绳呢!瞧!身轻如燕的苏若晗跳得多好呀!一口气跳了八十多个。有的在踢踺子,踢踺子的能手吴思明一口气踢了四十多个呢!有的在老师的制导下观察植物,还写了一篇论文呢!还有的在讨论长大后考清华还是考北大。小名说:“考清华好”小刚说:“不,考北大好。”看他们吵得多激烈呀!
你觉得我们的课间生活是不是很有趣?你也来加入我们的课间生活吧!
我们的学校是所花园似的学校,环境优美。你看,又高又长的教学楼像一条强壮的巨龙在天空中飞舞。教学楼的正前方是宽阔的操场,操场的中央是绿草如茵的足球场,足球场上的草长得非常茂盛,像给大地铺上了绿色的地毯。足球场的四周是标准的红色塑胶跑道。这操场是我们游戏的乐园,快乐的天堂。
每当下课的时候,同学们就像潮水一样涌向操场,操场立刻就成了欢乐的海洋。看,高中部的大姐姐正在练习踢足球呢!她们踢球的水平真高啊,她们还获得过南山区女足第一名呢!高中部的大哥哥正在练习跑步,跑得多快呀!高中部开运动会的时侯他们一定 能拿第一 。有的`小同学在跳大绳呢!你看,身轻如燕的苏若晗跳的多好呀!一口气跳了五十多个。有的在踢踺子,踢踺子的能手吴思明一口气踢了四十多个呢!有的在老师的指导下观察植物,还写了一篇论文呢!还有的在讨论长大后考清华还是考北大。小名说:“考清华好。”小刚说:“不,考北大好:”看他们超地多激烈呀!
你觉得我们的课间生活是不是很有趣?你也来加入我们的课间生活吧!
叮铃铃,下课了,同学们像纸飞机一样飞出了教室,原本安静的操场瞬间变成了游乐场。
在校园的西边,高年级的同学在比赛跳绳呢,女生一队,男生一队。不知是谁大喊了一声,开始男生队的队员就像袋鼠一样迅猛地跳着,而女生对队员也丝毫不甘示弱。一个个像小松鼠一样轻松地跳着。很快,女生队就把男生队给追上了,不一会儿的功夫,比赛结束了,最终获得胜利的是女生,对大家都赞声不绝。
在校园的'东边,三四年级的同学们在玩“警察抓小偷”警察眼神坚定,好像很有胜算,则小偷更加谨慎了,东躲西藏,就怕自己被发现。同学们玩得十分开心,不亦乐乎。
在校园南边的小同学在跳皮筋,先是两个人把皮筋套在腿上,然后再由其他同学跳。跳的同学。脚很灵活,左翻一下,右跳一下,张开、合拢,仅仅一条皮筋,却被他们跳出了许许多多的花样,真是高手在校园呀!
叮铃铃,叮铃铃唉,上课了,同学们依依不舍的离开了操场,课间十分钟可真丰富啊,希望下一个课间十分钟快快到来!
周三是五年级同学们的欢快时间一一大课间。一下课,原本寂静的操场立马活跃了起来,同学们像一只只被困在教室的小鸟,一只接着一只地飞涌出教室。
我们的活动可多了,有足球、跆拳道、八字长绳、踢毽子
瞧,那边的同学正在踢毽子!最引人注目的`就是刘梅了,她好像一个魔术师,键子乖乖地跟着她的脚。那键子一踢起来上下飞舞,就像一朵花瓣纤弱的菊花在飞舞,又好像一只长着长长尾巴的小松鼠在跳跃呢!毽子一会儿高,一会儿低,一会儿落在胸前,一会儿又到了背后面,反正不管键子落到哪里,刘梅总是能十拿九稳地接住,踢着踢着,刘梅超越了60下,一下子高兴极了,键子掉了!嘿嘿!失手了!
再来说说足球吧!曾经,我可是一位专业女子球队队员呢!集合啦!向右看!报数!这一串话可不能少,先开始了两男两女合作传球比赛,有一位五(1)班的男同学,可厉害了呢!仿佛足球就是一只小跟屁虫,紧紧地跟着他!差点小跟屁虫就丢了。
大课间人人脸上洋溢着开心与喜悦的笑脸,能不爱大课间?
“叮铃铃,叮铃铃……”,下课铃声响了,同学们像飞出笼子的小鸟,争先恐后地拥出教室。原来安静的校园立刻热闹起来。
整个操场变成欢乐的海洋,这儿一堆,那儿一伙,时不时发出一阵阵欢声笑语。看,有几个女同学聚在一起踢毽子,只见彩色的毽子听话的在同学们的脚上蹦来跳去,就像一只只花蝴蝶在翩翩起舞呢!踢毽子的同学目光紧紧地盯着毽子,脚在不停地运动着,毽子忽上忽下,时而向左,时而向右,时而向前,时而向后。当踢到30多个时,周围的观众时不时地爆发出一阵阵鼓掌与喝彩声。
瞧!五年级的同学正在丢沙包呢!两边扔沙包的同学向中间的同学发起了猛烈的进攻,躲沙包的.同学像一只只敏捷的猴子左躲右闪,跳来蹦去。突然一个沙包向一个同学飞奔而来,这个同学一抬腿,沙包从腿下飞过。沙包又从另一边儿飞来,眼看就要碰到一个同学的身上,没想到旁边的这个同学双手一抱,接住了沙包。观众顿时爆发出一阵喝彩声。
时间过得飞快,不知不觉上课铃声响了,我们只好烈烈不舍的回到教室,热闹的操场顿时变得非常安静。虽然课间只有十分钟,但同学们都觉得十分开心!
课间活动开始了,操场上热闹非凡。
快看我们班的王玲玉,正在踢毽子呢!小巧玲珑的羽毛毽子上上下下地,就像小燕子在她的脚上快乐的飞舞。“啪啪啪”毽子在她的鞋子上发出整齐的声音。
呀!那边的朱广宇和夏林正在赛跑呢!随着我的一声开始,他们就像骏马一样快速地跑了起来。目前,夏林遥遥领先,但是朱广宇慢慢地超过他了,最后,他们跑得满头大汗,每人都是第一。
玩呼啦圈的同学,飞快地扭动着身体,任凭旁边的同学怎么逗,呼啦圈始终自如转动。
老鹰抓小鸡的'游戏也很好玩。“老鹰”怎么也抓不到小鸡,急得像热锅上的蚂蚁。“鸡妈妈”展开双翅左挡右挡,保护着活泼可爱的“小鸡”,一群活泼可爱的小鸡提心吊胆地跟在鸡妈妈的后面跑来跑去,小鸡心神不定、警惕张望。尽管大家玩得满头大汗,但个个都很开心……
我正和我的朋友陈怡宁在跳绳呢,她开始跳了,只见她双手一抡,双脚轻巧地一抬,绳子像彩虹飞舞起来。打在地上发出“哒哒哒哒”的声音。“一个,两个,三个……”直到六十一个才结束,我不禁为她鼓起掌来。
多么丰富的课间活动呀!
你知道我们学校什么课外游戏最受大家欢迎吗?哈,跟我一起来看看吧!
“叮铃铃”下课了,同学们围在一块,摩拳擦掌准备开始“抓人”。没错,“抓人”,这就是我们最喜欢的课外游戏——抓捕。这个游戏非常考验抓捕人的体力和敏捷力,因为要在一到六楼之间抓捕,不仅要跑还要反应够快,只有这样才能抓得到人。
游戏开始了,负责抓捕的同学在一到六楼之间来回搜索。而此时,被当成“猎物”的'同学,有的躲在楼梯口,或是其他隐蔽的地方,还有的竟敢躲在我们班主任的办公室,他的胆子简直比勇敢的士兵还要勇敢一百倍!抓捕的同学,仔细地找来找去,一遍又一遍地搜索。这时,他发现了“猎物”,他像勇猛的狮子一样追了上去。可惜他没捉着,力气也耗费完了。正当他累得气喘吁吁,准备坐下来休息时,“猎物”出现了,还不止一个!于是他瞬间充满能量,狂扑了过去。终于,这只勇猛的狮子抓到了“猎物”,他赢了!
这就是我们学校最受欢迎的抓捕游戏,你想跟我们一起玩吗?
下课铃声响了,同学们背上书包冲出了教室。是谁让同学们这么兴奋?原来是丰富多彩的“大课间”!
大课间的活动可多了!有跳竹竿舞、合唱、绘画、舞蹈……
跳竹竿舞当然离不开摆竿。摆竿的同学有的双腿叉开坐在地上、有的跪在地上……但不管姿势怎样,只要音乐一起,他们手上的竹竿就会飞快地跳起舞来。跳竹竿舞的同学双手掐腰,每当竹竿晃起来,他们就欢快的跳起来,看那样子,好像永远不会累似的。
一上三楼,就能听见合唱队悦耳的歌声。音乐教室里,伴奏的老师的手指在钢琴上灵活地跳跃着,奏成一篇动听的乐章;指挥的老师双手在空中画成一道道优美的弧线;合唱的同学们身体自然摆动,面带微笑,仿佛进入了音乐的.世界里。
美术教室是那么安静,偶尔只能听见几声拿笔的声音。在这种环境中画画,画的画当然是堪比大师,同学们个个都是“神笔马良”。
舞蹈教室中,音乐一起,学舞蹈的同学就做出各种各样优美的动作。她们就像一只只快乐的松鼠,轻盈的小鸟……
当然,大课间还有别的活动,我就不一一介绍了。如果有时间,欢迎你来体验我们的大课间!
我们的校园举办了一个快乐大课间,都已经将近两个多学期了。活动的项目越来越丰富,同学们参加积极性也越来越高,活动中,同学们各选所好,各尽其能,打球的展球艺;跳绳的欢歌笑语。
我们做完自编操后,各个小组的同学都争先恐后地跑到自己活动的地方去,我们班的刘文迪同学,人称:“刘大侠”专门想方设法逗人开心,他看到别人在跳绳,就说别人在表演“人行铁丝”结果全班同学都笑得合不拢嘴。而特色项目的同学原地不动,等所有同学都到了自己的活动场地后,特色项目的同学才到自己活动场地,我们班的同学有的在跳绳,有的在跳橡皮筋,有的在打羽毛球。我校特色项目有:溜冰、羽毛球、棒球、蓝球。而我呢,是参加溜冰的`。
课间活动让我们有了更广泛的兴趣爱好:溜冰、羽毛球、棒球、蓝球……爱上哪就上哪,大大小小的项目让你挑得眼花缭乱,看看这样也好,看看那样也不错。大课间活动改变了我们许多。
我觉得,开展这种活动的主意真不错,不会让我们一天到晚窝在教室里死读书,不会再有一些只会读书,其它事情什么也干不了的人这种的事情,希望学校以后能多多开展这样的活动。
丰富多彩的大课间活动愉悦了我们的身心,增强了我们的体质。
每天的4:00,是校园里最热闹,最高兴的时候了,因为这个时候是我们的大课间活动。
校园里一片生机勃勃的景象。瞧!操场上有的班级在跳长绳,一个一个在长绳中穿梭着;有的班级在踢毽子,那毽子就像一只小鸟一上一下,一上一下的在空中飞舞;有的班级在跳牛皮筋,那脚步灵活地在皮筋中跳跃着,旁边的小朋友都为他拍手叫好。看!草坪上小球员们正在刻苦训练,那足球在他们脚下好像变得有了生机,有了活动,一会儿往左,一会儿往右地跑,啊!只见它腾空而起,经过球员的.大力一脚,就像离弦的箭,又像脱缰的马一样,重重地飞进了球门里。只听“嘘——”一声,球员们得了一分,他们高兴地跳,高兴地叫,高兴地忘乎所以。
篮球馆里,“嘭!嘭!嘭!”的篮球声就像“咚!咚!咚!”的心在跳动一样,一下子有了活力,一下子有了激情。篮球队员们拍着球,开足马力,奋力向对方球框冲了过去。扣篮,补篮,卡位,所有球技都在我们眼前展现,让我们大饱眼福。
半小时的时间转瞬即逝,我们的大课间活动结束了,同学们都恋恋不舍,期待着明天的大课间会更加精彩!
在学校,大家最喜欢的课外游戏是打篮球。而我们班的篮球打法却跟大家不同,我们把这种玩打法为“耍猴”。
“耍猴”的规则很简单,我们会选出一个人当“小猴子”,他的目标是要抢到篮球,而其他人则是用传球的方式阻止“小猴子”抢到球。在游戏中,如果球被“小猴子”抢到,那么被抢走球的.同学就要代替他,成为下一个“小猴子”。在体育课上,这个考验反应力的游戏,我们可以玩一整节课。如果下课铃响时,“小猴子”还没抢到球,那么本轮游戏就算他失败了。
说到这,“铃铃铃”游戏开始了!我们开始传球,球在我们的快速传递下像灵巧的小鸟一样,从“猴子”的头顶上、手边、脸庞边“嗖”一下又一下地飞过。耍的“小猴子”一愣一愣的。忽然,有队友失手,球传偏了,正好被“小猴子”截住,小猴子兴奋得蹦了起来。没办法,只能由这位失球的队友扮演新的“小猴子”。虽然第一轮游戏我们输了,但又能开始新的一轮,大家都非常开心。一节课下来,就这样在游戏中伴着欢声笑语度过了。
怎么样,你喜欢我们的游戏“耍猴”吗?
“丁零零……”下课的铃声响了,同学们像出笼的小鸟一样飞出教室,到操场去参加自己喜爱的课间活动,操场上一下子沸腾起来。
你瞧!同学们玩得可开心啦!他们有的在欢快的跳绳,有的在全神贯注地打羽毛球,那羽毛球一会儿高,一会儿低,活像一只白色的小鸟在空中飞来飞去,有趣极了!
最有趣的要算老鹰捉小鸡了,鸡妈妈带着自己可爱的鸡宝宝地草地上开开心心地捉虫子。忽然,一只凶猛的老鹰像一块石头一样从天而降,眼看一只老鹰马上要成为老鹰的美餐了,鸡妈妈奋不顾身地冲上去,把小鸡拉到一边,放在自己宽大的翅膀底下,和老鹰展开了一场生死搏斗。凶猛的老鹰被鸡妈妈的勇敢吓呆了,母鸡趁老鹰发呆的`时候,猛得啄向老鹰的眼睛,老鹰疼得哇哇大叫。气急败坏的老鹰又一次向小鸡扑过去,小鸡们左躲右闪,老鹰却怎么抓也抓不着,只好灰溜溜地离开了。
“丁零零……”上课了,同学们飞快地跑进教室,操场上又恢复了平静。我们的课间活动真是丰富多彩啊!
下课铃声响了起来,同学们像欢乐的小鸟一样飞出教室,来到操场上参加自己喜欢的活动项目。操场上立刻热闹非凡起来。
瞧!篮球场上,许多高个子的'男生在进行篮球比赛。他们分成红、蓝两队,比赛开始了,他们谁也不让谁,奋力抢救。突然蓝队队员抢到了球,他一个三步跨向篮球框跑去,腾空一跃,手中的篮球进框了,得了两分。蓝队队员高兴地拥抱在一起。红队不甘示弱,想反败为胜,不想做别人的手下败将。他们寻找机会想抢球。机会来了,红队队员抢到了篮球,从远处把篮球稳稳地投进了筐里,得了三分。最后,红队以3:2的成绩赢得了这场比赛的胜利。
看!橙红色的塑胶跑道上,我们班的同学在进行100米短跑比赛。大家站在起跑线上,一字排开。裁判一声令下,我们就像一支支离弦的箭一样冲了出去,你追我赶。我也咬紧牙关,摆动双臂,使出全身力气往前冲去,终于在自己的努力之下得到了第一名。
课间活动还有跳远、跳高、踢毽子真是丰富多彩啊!我爱我们的课间活动!
当金色的阳光洒满校园的时候,当洋溢着运动气息的旋律在我们耳边响起的时候,一排排整齐的队伍会准时映入你的眼帘。看,同学们正迈着矫健的步伐跑步进入操场,校园里顿时充满了朝气蓬勃的活力。我们的大课间活动开始啦!
看那边,跳长绳、踢毽子,同学们个个玩得热火朝天。再看这边,正进行着一场精彩的篮球对抗赛。只听“嘟”的一声哨响,球已被抛向空中,早已准备好了的我方队员刘涛涛纵身一跃,伸出巨掌,奋力一击,球不偏不倚正好落到费蒙手中。他四周巡视了一番,快速运球,跑过中线,瞅准时机传到了我的.手中,我接球后,立即启动,到了篮下。对方球员见事不妙,飞快赶来扑防。但是我的球已出手,球在篮筐上晃了几下掉了下去,“球进了”我跃起身来大声叫着。这时,对方发球,但他们没有戒备我的突袭之招,球还没拿稳,就被我一把夺走,传给了费蒙,费蒙不管三七二十一,接球就投,球在空中划出一道美丽的弧线,进了!全场又一次沸腾了……此时,耳边响起了结束的旋律,大家还意犹未尽呢!
精彩的大课间活动,不仅丰富了我们的课外生活,还锻炼了我们的身体。“阳光体育,快乐成长”让我们在阳光下健康成长,我喜欢阳光,更喜欢丰富多彩的大课间!
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