发布时间:2025-05-27 15:40:02源自:http://www.xiziv.com/作者:说说控阅读(175)
在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,hashCode 写证书了作文700字(通用10篇) 昨天活动课上,周老师神秘地走进教室,然后说道:“同学们,如果你们表现好,我会送你们一个礼物。”教室里顿时充满了兴奋与期待。然而,令我意想不到的是,周老师竟然直接拿出了去年的证书,我拿到证书一看,哇!原来是我们去年也就是2010年考的省钢笔字三级证书。回想起当时考试时的情景,我格式写错了导致两首古诗还有三字未写,当时我悔恨地擦干了眼泪,心想这次一定要努力了。
这件事就这样被我埋入了内心的深处,过了寒假,这件事被我无情地抛到脑后,被我遗忘了,我不想想这令我悔恨的事。
没想到的是,我竟然获得了三级证书,同学们拿到证书后也十分激动,有的把证书抱在胸前,还有的把证书亲了亲。还有几人是二级的,经过周老师的一阵软磨硬泡他们撅起的小嘴才一点点平下来。
我看了看周老师如解放般的叹了口气,又看了看手上的证书,一种感激之情油然而生。如果没有周老师昼夜的付出,如果没有我们的汗水,哪会有这证书?
看着这来之不易的证书,我情不自禁地热泪盈眶,我会好好珍惜这次取得的成绩,但我不能因为这一点成绩而骄傲,要向更高地级别努力!
今年6月30日,我参加了镇江市实验小学举办的六年级毕业典礼。校长为我们颁发了鲜红的毕业证书。当我接过证书时,我的眼睛湿润了。
小学毕业证书,凝聚了我过去的心血、汗水,但千万不能自满、彷徨,万里长征,只不过走完了第一步,以后的路程,还会很长、很长!我是一名学习认真的学生。平时,在课堂上我会积极发言,学习成绩还不错。
记得刚上三年级时,老师要求大家用钢笔写作业。开始,我对用钢笔还不习惯,写出来的字迹不美观。我心想要是有一天能把字练好,成了我的一个梦想。有时,父母看到我写作业,会让我把字写工整。
经过一个多学期的练习,我写的字比以前美观多了。老师经常会表扬我,时光匆匆,转眼就到了四年级。一天,老师到班级告诉大家一个好消息,近期要报名省级书法等级考试,能报哪一级,大家要根据自己的书写水平来决定。
回到家里,我首先把这件事告诉了奶奶,奶奶听后,支持我去报名试一试。就这样,我报了硬笔书法六级。班级里面报考的同学,比较多,自从报名之后,大家对练字更有兴趣了。
我报考的是硬笔书法六级,这在班级里面也算最高级别的。有的同学嘲笑我说:“硬笔六级怎么能考过呢?我的姐姐才考过了硬笔五级。”听了别人的讥笑,我并没有气馁,而是练习更加认真。
到了五年级后,徐老师特别强调一定要把字写好。班级中有几个字迹马虎的学生,被老师批评。每次练字时,徐老师总是要先在黑板上画出几个方框,然后在方框里写上大大的几个字,给大家讲解这几个字的结构特征,关键笔画是什么……
一天中午,大家和往常一样,到了班级后就开始练字。这时徐老师面带笑容进来,说:“今天,我给大家来了一些书法考级证书。”很快徐老师手中的证书快发完了。我心想,这次估计是没有过关了。徐老师大声地说:“下面,发的是我班取得等级最高的同学,她就是于敏。”听了老师的话后,我高兴极了,跑到台上拿证书。
我看着手中的书法等级证书,心想一定要认真地练习,下次要取得更高级别的。
前几天,我和以往一样打开琴盖准备练琴。突然,在琴谱中掉出来两本硬硬的证书。仔细一看,原来是去学琴时老师刚给的二本证书(六、七二级)。看着这二本证书,暑假里的往事历历在目。
应该在三四月份吧,我和往常一样去学琴。当时天气并不怎么好,气温也比较低。风一吹,河边的杨柳抖动着它的嫩枝,仿佛也在随着我瑟瑟发抖。钢琴老师和我说,希望我今年考六七两级,我顿时有些惊讶,也有些压力。因六、七两级一起考要弹四首曲子,还有乐理考。而那时我一首都还没学过,没办法,但这也是给我一次挑战自我的机会。
就这样我艰苦练琴的日子开始了,每天吃完饭就坐到琴凳上(因临近期末考试,作业比较多。)每次一坐至少一个小时,为了多挤出点时间练琴,每天放学我都得加快动作,吃饭也赶时间。可是这样效果还不怎么好,幸好暑假临近,但我还是不敢松一口气。
暑假就更苦了,每天得练两到三次琴,每次至少一小时。更苦的是,我隔天早上去游泳,回来还得去上兴趣班、做暑假作业。总之,这个暑假我过得累且快乐着。
八月到了,考级的日子也到了。也就意味着去琴行的时间可以恢复正常,这我还是很高兴的。考级那天,感觉太阳有点眷顾我,不怎么猛。路边的树木也在微微地摇动着,发出“沙沙”的声音,仿佛在为我呐喊助威。看到这些,我心中又增添几分自信。
我听到了我的名字便进了考场。一首首乐曲从我的指尖流出,仿佛流进了评委老师的心里,每弹完一曲,就能听到轻轻的评论声——-等我四首都弹完站起来时,我的钢琴老师向我竖起了大拇指,瞬间觉得自己有点飘起来了。
现在证书已经在我手里了,明年的今天,我想拥有更好的成绩。
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